Å lære å skrive av Harald Morten Iversen, Hildegunn Otnes

«Å lære å skrive» er en essensiell grunnbok for lærere som ønsker en grundig innsikt i skriveprosessen. Denne oppdaterte utgaven er tilpasset Fagfornyelsen og gir læreren nødvendig veiledning for å utvikle en effektiv skriveundervisning. Boken gir en klar forståelse av hva skrivekompetanse innebærer, de ulike formålene med skriving, og de viktigste elementene i skriveprosessen. Forfatterne fremhever variasjonen i skriveoppgaver og gir konkret innhold om hvordan veiledning og vurdering av både skriveprosessen og de resulterende tekstene kan gjennomføres. Skriveferdighet krever en kombinasjon av språklig kunnskap, tekstforståelse og kommunikative evner, og boken gir leseren en dypere forståelse av forskjellige skrivestiler, sjangre, bruk av digitale medier samt multimodale tekster. Strukturen og sammenhengen i tekster blir grundig belyst, med fokus på hvordan språket både kan brukes korrekt og effektivt. Boken tar også opp de spesifikke utfordringene elever med norsk som andrespråk møter i sin skriveprosess og gir innsikt i løsninger på disse. Med rikelig med skriveoppgaver, eksempler fra elevtekster, samt analyser og vurderinger, er 2. utgave oppdatert i henhold til læreplanen LK20. Den er en nyttig ressurs for alle som arbeider med skriving i norskfaget, og den gir god inspirasjon samt nye ideer til undervisningen.