I dagens samfunn er foreldreskapet blitt kompleks og fylt med et mangfold av råd og metoder presentert gjennom varierte kanaler som selvhjelpsbøker, kurs, nettsteder, apper og blogger. I boken "Å være foreldre" tar psykolog Per Lorentzen et grundig blikk på hvordan det er å være forelder i vår tid, der informasjonen strømmer på og ideale oppfatninger om hva som kvalifiserer til å være en god forelder vaker. Stadig vanskeligere blir det å navigere i de sprikende visjonene om hva som definerer suksess i foreldrerollen. Lorentzen undersøker spørsmålet om hvorvidt dagens idealer skaper usikkerhet og passivitet hos foreldre, i stedet for å fremme trygghet og kreativitet. Han utfordrer leserne til å overveie alternative perspektiver på foreldreskap – perspektiver som ser foreldrerollen som en mulighet for å utforske verdier, holdninger og etikk sammen med barnet, fremfor å anvende strenge metoder og teknikker basert på faglige vurderinger. Boken fungerer som en kritikk av det rådende synet på foreldreskap, som ofte preges av kommersialisme og offentlig praksis i både Norge og resten av Vesten. Den retter seg både mot fagpersoner og studenter innen felt som barnehage, utdanning, helse og barnevern, men også til foreldre som ønsker en dypere forståelse av sin rolle.
