Boken 'Educational Measurement' dokumenterer fremgangen innen feltet for utdanningsmåling. Den gir en grundig behandling av sentrale temaer som rettferdighet i tester, skalering og normering, samt vurdering av prestasjoner. Denne omfattende verket er en uvurderlig kilde for både forskere og praktikere som ønsker å dykke dypere inn i metodene og teoriene som ligger til grunn for effektive utdanningsvurderinger.
