Activity-Based Teaching in the Art Museum - Movement, Embodiment, Emotion av Elliott Kai-kee, Lisa Latina, Lilit Sadoyan
Produktbeskrivelse
Denne banebrytende boken undersøker hvordan og hvorfor vi bør oppfordre til fysisk og sensorisk engasjement med kunstverk. Forfatterne tar oss med på en reise gjennom teorier og metoder som fremmer en dypere forståelse av kunst gjennom bevegelse og kroppslig erfaring. Gjennom praktiske tilnærminger og konkrete eksempler, viser boken hvordan man kan skape en mer interaktiv og følelsesmessig forbindelse til kunst, noe som kan berike både besøkerens opplevelse og kunstens relevans i samfunnet.