Aktivitetsplaner for barn med autisme av Patricia J. Krantz, Lynn E. McClannahan

Boken "Aktivitetsplaner for barn med autisme" presenterer en metodikk basert på veletablerte prinsipper fra anvendt atferdsanalyse. Gjennom praktiske eksempler viser boken hvordan aktivitetsplaner kan tilpasses individuelle behov. Metoden fremmer selvstendighet ved å gi barn med autisme mulighet til å ta kontroll over sine egne aktiviteter, hvilket reduserer avhengigheten av hjelp og styrker deres evne til å påvirke sine omgivelser. Dette gjelder ikke bare hjemme, men også i barnehagen, på skolen og i fritiden. Aktivitetsplaner har vist seg å være en effektiv tilnærming i opplæringen av barn og unge med autisme samt for personer med ulike utviklingshemninger. Boken retter seg mot foreldre, studenter og fagfolk som ønsker å forstå og anvende denne metoden. Lynn E. McClannahan og Patricia J. Krantz er anerkjente ledere ved Princeton Child Development Institute – en non-profit organisasjon som tilbyr vitenskapelig funderte tjenester til barn, unge og voksne med autisme. Deres arbeid er anerkjent internasjonalt, og de har publisert en rekke forskningsartikler og bøker innen dette feltet.