The Mathematical Neighborhoods of School Mathematics

Boken "The Mathematical Neighborhoods of School Mathematics" tar leseren med på en reise inn i matematiske områder som ligger nært, men utenfor rammen av vanlig skolematematikk. Hovedmålet er å gi et innblikk i matematikkens rike mangfold og tilpasningsdyktighet, men mest av alt i dens sammenhenger og helhet, en vinkling som ofte ikke kommer frem i skolepensumet. For å oppnå dette, har forfatteren samlet en rekke betydningsfulle matematiske domener som sjeldent finnes samlet i samme verk. Boken tar for seg en grundig behandling av emner fra skolepensumet, ofte med nye tilnærminger og forbindelser. En rød tråd gjennom verket er den gruppe-teoretiske studien av addisjon og multiplikasjon innenfor de ulike tallsystemene i skolematematikk. Presentasjonen er matematisk grundig, med bevis for mange fundamentale teoremer som ellers ikke er lett tilgjengelige på en matematisk forståelig måte. "The Mathematical Neighborhoods of School Mathematics" er ment å være et konseptuelt bidrag til forståelsen av matematikk.