How to Reach the Hard to Teach

Hver lærer har sine egne utfordringer, men noen elever er felles for de fleste – de som er vanskelige å nå. Enten de leser under nivået for sin klasse, er engelskspråklige lærlinger, har diagnostiserte lære- eller atferdsvansker, eller underprestere av grunner som ikke alltid er klare, er de ofte oversett og får ikke den støtten de trenger for å lære optimalt. "How to Reach the Hard to Teach" tilbyr en gjennomtenkt og praktisk tilnærming for å oppnå banebrytende suksess med studenter som er språklig og kulturelt mangfoldige, men som sliter på skolen. Med en kombinasjon av SIOP®-modellen og FIT Teaching®-metoden, gir forfatterne Jana Echevarria, Nancy Frey og Douglas Fisher en oppsummering av hva vi vet om fremragende undervisning, og distillerer dette ned til fem grunnleggende prinsipper: * Sett høye forventninger. * Gi tilgang til kjernepensumet. * Bruk vurdering for å informere undervisningen. * Fokuser på språk utvikling – både engelsk og.