Autisme og aldring i et utviklingsperspektiv av Nils Kaland

Boken 'Autisme og aldring i et utviklingsperspektiv' av Nils Kaland tar for seg temaet autismespekterdiagnoser (ASD) og deres livslange implikasjoner, med særlig fokus på eldre personer. Innenfeltet har i stor grad vært preget av forskning som omhandler barn og ungdom, noe som gjør det nødvendig å rette søkelyset mot eldre med ofte udiagnostiserte autistiske tilstander. Kaland samler og diskuterer eksisterende forskning, samt presenterer en rekke pedagogiske og psykologiske tiltak som kan være til nytte for fagfolk i eldreomsorgen, psykisk helsevern, hjemmesykepleien, og institusjoner. Boken retter seg også mot leger, psykologer, studenter og familier som har relasjoner til personer med ASD. Med en betydelig del av innholdet som omhandler ASD generelt, vil også lesere med interesse for området, uavhengig av fokus på eldre, finne verdi i teksten. Nils Kaland, som er dr.polit. og professor i kognitiv psykologi, bygger på sin rike erfaring fra forskning og undervisning. Forordet er skrevet av Gro Dahle. Gjennom boken belyser Kaland den utilstrekkelige oppmerksomheten som er blitt gitt eldre med ASD, og bidrar til økt kunnskap og forståelse for denne gruppens spesifikke behov. En rekke faglige omtaler har fremhevet bokens oversiktlighet og tilgjengelighet, noe som gjør den til en nyttig ressurs både som oppslagsverk og lærebok.