Barn og unge med Tourettes syndrom av Gidske Kvilhaug

Denne boken tar for seg hvordan skolen kan skape et optimalt læringsmiljø for barn og unge med Tourettes syndrom. Gjennom en grundig beskrivelse av symptomer knyttet til ticsforstyrrelser og Tourettes syndrom, belyser forfatteren viktigheten av forståelse og tilrettelegging i skolesystemet. Leseren får innsikt i de vanligste tilleggsvanskene som ofte opptrer sammen med tilstanden, samt en grundig analyse av hvordan Tourettes syndrom kan påvirke elevers skoleprestasjoner. Med konkrete eksempler og praktiske råd, viser forfatteren hvordan skolen kan bidra til å skape et emosjonelt trygt læringsmiljø for disse elevene. Boken er en uvurderlig ressurs for lærere, ansatte i PP-tjenesten, BUP og skolehelsetjenesten, men vil også være til stor nytte for studenter, foreldre, familie og venner av de som lever med Tourettes syndrom.