Barnehagelæreres profesjonslæring av Liv Torunn Eik, Gerd Sylvi Steinnes, Elin Ødegård

Boken "Barnehagelæreres profesjonslæring" er basert på tre doktorgradsavhandlinger som undersøker både utfordringer og muligheter innen barnehagelæreres profesjonslæring. Forfatterne dykker dypt ned i barnehagelærerprofesjonens kunnskapsgrunnlag, samt aspekter som ledelse, samarbeid og det pedagogiske arbeidet med barna. Målgruppen for boken inkluderer ansatte ved barnehagelærerutdanning, masterstudenter og forskere innen barnehagefeltet. Liv Torunn Eik, Gerd Sylvi Steinnes og Elin Ødegård, som er førsteamanuensiser, bringer med seg en rikt erfaring som både førskolelærere og i utdanning av førskolelærere, noe som gir et solid fundament til de temaene som tas opp i boken.