Barnekulturens iscenesettelser II av Faith Gabrielle Guss

I "Barnekulturens iscenesettelser II: Dramaturgiske spiraler" utforsker Faith Gabrielle Guss en ny tilnærming til kunstnerisk form innen drama- og teaterpraksis rettet mot barn i barnehage- og grunnskolealder. Boken stiller spørsmål ved hvordan vi kan etablere et dialogisk fellesskap med barn som bærer en estetisk kraft lik den de selv finner i sine spontane leker og dramatiske uttrykk. Guss bygger videre på sin tidligere utgivelse i serien, "Barnekulturens iscenesettelser 1: Lekens dynamiske verdener", og dykker dypere ned i temaet dramaturgisk komposisjon. Hun undersøker hvordan lek, teaterkunst og andre dramapraksiser kan berike hverandre gjennom en dynamisk spiralvirkning. Ved å sammenligne de spontane dramaturgiske strukturene som oppstår i barnas lekedrama med innovative uttrykk innen scenekunst, skaper Guss en ny forståelse av hvordan vi kan stimulere barns kreative prosesser. Med inspirasjon fra dramaturgien i både lekedrama og performanceteater, presenterer hun idéen om et dramaturgisk stillas som kan fungere som en impuls for en «devising»-prosess. Boken avsluttes med en oversikt over Guss' egen undervisningspraksis, som gir leseren et klart bilde av hvordan disse teoriene kan anvendes i praksis.