Bevegelseslæring av Vegard Fånes Aaring, Marc Esser-Noethlichs, Pål Jåbekk

Boken «Bevegelseslæring» tar for seg bevegelseslæring sett fra et didaktisk perspektiv. Her kombineres kunnskap om fysikken bak våre bevegelser med praktiske metoder for å hjelpe andre med å lære gjennom bevegelse. Boken henvender seg først og fremst til studenter innen kroppsøving og idrettsfag, men er også verdifull for yrkesgrupper som fysioterapeuter, treningsveiledere, personlige trenere og klubbtrenere som ønsker å tilegne seg dypere innsikt i bevegelseslæring. For å kunne veilede andre i læringsprosessen, kreves det en solid forståelse av de fysiske og mekaniske prinsippene som ligger til grunn for bevegelsene. Denne kunnskapen gjør det mulig å vurdere når man bør sikte mot en optimal bevegelsesløsning og når det er unødvendig. Det er avgjørende å knytte denne faglige forståelsen til didaktiske vurderinger for å tilpasse undervisningen til individers spesifikke behov og ulikheter. Kunnskapen om bevegelse gir trenere og lærere muligheten til å begrunne valg av øvelser, tilpasse progresjonen etter ulike behov, vurdere risiko og skape forutsetninger for bevegelsesglede.