bell hooks’ Engaged Pedagogy for the 21st Century Classroom

I boken 'Engaged Pedagogy for the 21st Century Classroom: Radical Spaces of Possibility' presenterer bell hooks, en anerkjent feministisk forsker, lærer og aktivist, en visjon om klasserommet som et 'radikalt rom for muligheter'. Hooks oppfordrer lærere til å se på læringsmiljøet som en arena der både elever og lærere samarbeider i en felles søken etter utdanning som en metode for 'kollektiv frigjøring' fra undertrykkende strukturer. Denne oppfordringen er mer relevant enn noen gang ettersom dominerende ideologier fortsatt bidrar til rasemessige, økonomiske, kjønnsrelaterte og andre sosiale ulikheter, både i klasserommet og i samfunnet for øvrig. Boken inneholder kritiske kommentarer, refleksjoner fra undervisningserfaringer og originale undervisningsaktiviteter som gir inspirasjon til lærere som har vilje til å lære og mot til å undervise om sammenflettede undertrykkelsesformer på meningsfulle og radikale måter. Samlingen har som mål å videreføre hooks’ arv om utdanning som frihet og fungerer som en veileder som gjenoppretter troen på at det er mulig å 'undervise for å motvirke' rasistiske, sexistiske og andre former for diskriminering.