Den reviderte og oppdaterte andre utgaven av "Comparative and International Education: An Introduction to Theory, Method and Practice" gir en grundig og autoritativ innføring i de viktigste temaene, definisjonene og tilnærmingene innen dette betydningsfulle feltet. Boken dekker historien, teoriene og metodene for komparativ og internasjonal utdanning, samt forholdet mellom utdanning og nasjonal utvikling. Den gir innsikt i hva vi kan lære fra komparative studier. Klare forklaringer suppleres med eksempler fra virkelig forskning i feltet, inkludert arbeid med politikkoverføringer, læringssentrert pedagogikk og internasjonalisering av universiteter.
