Boken "Dance Education", vinner av Ruth Lovell Murray Book Award 2021, redefinerer danspedagogikkens natur i dag ved å plassere den innenfor en helhetlig rammeverk. Den argumenterer for en tilnærming til danseutdanning fra et sosiokulturelt og filosofisk perspektiv. Tidligere har danseutdanning vært sterkt fokusert på læring av dans i vestlige samfunn, med lite oppmerksomhet rettet mot hvordan dans praktiseres og læres globalt. Denne boken tar sikte på å omdefinere hvordan danseutdanning forstås, tilnærmes og undervises ved å se utover de privilegerte vestlige danseformene og sammenligne utdanning på tvers av ulike kulturer. Boken er strukturert i tre deler som undersøker essensielle spørsmål som: - Hva er dans? Hva definerer dans som en kunstform? - Hvordan og hvor fremføres dans, og med hvilket formål? - Hvordan former sosiale kontekster skapelsen og tolkningen av dans? Den første delen tar for seg historien om danseutdanning og dens definisjon, mens den andre delen diskuterer dagens tilnærminger.
