Hva vil fremtiden bringe for digital teknologi og utdanning? Hvilke lærdommer kan trekkes fra historien om teknologibruk i utdanningssektoren? Bidrar digital teknologi til mer individualisert undervisning, og vil den på sikt erstatte skolen, universitetet og læreren? I en grundig revidert utgave av denne suksessfulle boken, tar Neil Selwyn en kritisk gjennomgang av noen av de viktigste debattene og kontroversene knyttet til digitale teknologier og utdanning. Ved å fokusere på både sosiale og tekniske aspekter av disse problemstillingene, adresserer Selwyn grunnleggende, men ofte oversette spørsmål om utdanning og teknologi. Gjennom åtte kapitler gir boken dyp innsikt i menneskene, praksisene, prosessene og strukturene bak den stadig økende bruken av teknologi i utdanning, med spesielt fokus på hva digital teknologi betyr for enkeltindivider og institusjoner. Nyttige kapitler som omhandler trender innen AI og automatisering drevet av 'big data' og fremtiden for utdanning, gir en omfattende forståelse av emnet.
