Increasing Visual Literacy and Critical Thinking Skills through Graphic Novels

For at elever skal få mest mulig utbytte av grafiske romaner, må lærere først integrere disse i undervisningen. Grafiske romaner er ikke bare en effektiv metode for å forbedre elevers litterære forståelse, men også fundamentet for flere potensielle undervisningsplaner. Den multimodale naturen ved grafiske romaner gir lærere muligheten til å forme undervisningen i nye retninger. Når gyldigheten av grafiske romaner ikke lenger er et spørsmål, vil både elever og lærere oppdage de utallige fordelene ved multimodal læring.