Denne boken fungerer som en uvurderlig guide for lærere som ønsker å øke engasjementet blant elever og berike læringen gjennom en velprøvd tilnærming. Den presenterer en rekke effektive teknikker og strategier for å integrere primære kilder og litteratur, noe som er til fordel for elever fra barnehage til videregående skole. Når litteratur ses i lys av historisk kontekst gjennom primære kilder, gir det leserne, uavhengig av alder, en ny dimensjon til litterære verk. Litteraturen gir samtidig dypere forståelse av de lagene med mening som finnes i primære kilder. Boken er basert på beste praksis utviklet av forfatterne gjennom mange års erfaring med både studenter og lærere, og den fremhever uendelige muligheter for lærere til å kombinere relaterte primære kilder med litteraturen som elevene møter i klasserommet – fra historisk fiksjon og poesi til tegneserier.
