I boken 'More than Music Lessons' inviterer Merlin B. Thompson musikkstudio-lærere til å knytte undervisningen deres til menneskelige verdier. Han presenterer en aktuell visjon om hvordan man kan bringe elevsentrert undervisning til liv i musikkstudiet. Med et rikt utvalg av praktiske tips og strategier, inspirerende ideer og ekte historier, demonstrerer denne boken hvordan musikk lærere kan bygge videre på og utnytte det som allerede finnes hos studentene. Dette innebærer at lærerne anerkjenner studentenes selvfølelse, deres personlige og verdenssyn, kultur og åndelige individualitet. I stedet for å dirigere studentenes musikalske reise, deles denne reisen sammen. Boken dekker viktige emner som foreldre, øvelser, prosjekter og karakter, og tilbyr et rammeverk for elevsentrert undervisning. Med medfølelse for foreldrene og forståelse av dynamikken i studentenes familieliv er essensielt. Øvelse oppfyller grunnleggende behov for autonomi, ferdighet, tilknytning, formål og refleksjon. Prosjekter som ikke fokuserer på opptreden gir ny energi til studentenes musikalske reise og fremhever deres kreativitet.
