Denne gjenutgivelsen av den klassiske teksten 'Norms and Nobility' byr på en provoserende ny vurdering av tradisjonell utdanning og presenterer et praktisk program for moderne skole-reform. David Hicks mener at den klassiske tradisjonen fremmer en ånd av nysgjerrighet som fokuserer på utviklingen av stil og samvittighet, noe som gjør det til en effektiv og meningsfull form for utdanning. Han avviser oppfatninger om at klassisk utdanning er elitistisk og irrelevant, og argumenterer for at den klassiske tradisjonen kan møte kravene til vårt stadig mer teknologiske samfunn samtidig som den fungerer som en realistisk modell for masseutdanning.
