Boken "Reading Motivation: A Guide to Understanding and Supporting Children’s Willingness to Read" utforsker viktigheten av å nøye følge med på barnas utviklende motivasjon for å lese. Den gir en omfattende, trinnvis guide for å gjennomføre grundige og systematiske kasusstudier av barns lesevilje i spesifikke sammenhenger, for eksempel i leseintervensjonsprogrammer. Metodene beskrevet i boken har blitt brukt med suksess for å fange perspektivene til barn så unge som fem år. I tillegg til å ta hensyn til barns synspunkter, oppfordres leserne til å samarbeide med kolleger for å nøye velge, samle inn og analysere flere typer data fra ulike kilder for å besvare spørsmål om elevenes motivasjon på pålitelige måter. Separerte kapitler forklarer hvordan man kan analysere og tolke både kvalitative og kvantitative data både formativt og summativt, samt hvordan man kan presentere funnene og implementere endringer i programmene basert på disse. Boken inneholder også et sammendrag samt en veiledet aktivitet.
