Mange foreldre og lærere står overfor utfordringer knyttet til matematikk. Hvor mange ganger har du hørt uttalelser som "jeg hater matematikk", "matematikk er ikke min greie", eller "jeg kan ikke gjøre matematikk"? I vår kultur er det akseptabelt å være dårlige i matematikk. Denne aksepten tar imidlertid ikke hensyn til de langsiktige konsekvensene av matematikkdårlighet, fra manglende forståelse av statistikk brukt i vitenskap og nyheter til vanskeligheter med å håndtere privatøkonomi. "The Art of Learning Math" er en reise inn i hva som gjør matematikk meningsfull. Boken tar leseren gjennom utviklingsstadiene i matematikklæring, fra barndom til voksenliv. Den vever sammen historier, eksempler, forskningsreferanser, årsaker, kunst og evolusjonære perspektiver for å gjøre emnet relevant og lettfattelig. I tillegg tilbyr den konkrete, handlingsorienterte verktøy som kan hjelpe leseren med å lykkes i sitt arbeid, enten det er å undervise grupper av barn, egne barn, eller å lære seg selv.
