Boken presenterer en personlig modell for veiledning utviklet av forfatteren, basert på hennes omfattende erfaring som veileder og universitetslærer i Sverige og på det europeiske kontinentet. Detaljerte beskrivelser av arbeidsmodeller både fra forfatteren og andre veiledere som har blitt verdsatt i veiledningsgrupper, blir utforsket. Flere sitater fra veiledede innenfor en rekke aktiviteter inkluderes for å belyse ulike perspektiver. Boken er nyttig for mange yrkesutøvere i ulike veiledningsaktiviteter: Nybegynnere og studenter i veiledningstrening vil lære hvordan en veiledningsmodell kan formes og utvikles. De som har mer erfaring som veiledere, kan bli inspirert til å reflektere over sin egen stil og få nye tips om alternative tilnærminger. Veiledede kan også dra nytte av å ta del i andres erfaringer. Ledere som setter av budsjetter til veiledning, vil finne nyttig informasjon om hvordan veiledning kan oppleves av de som blir veiledet. Innkjøpere kan også få bredere kunnskap og ta del i erfaringene som deles.
