Denne boken er den første som undersøker hvordan psykologisk kunnskap og forskning kan brukes til å forbedre politiets prestasjoner i en rekke operative oppgaver. Den tar for seg alt fra bedre identifisering av personer som gir falske personopplysninger, til reduksjon av kognitiv skjevhet i kriminaletterforskning. Som en del av en lærebokserie designet for å integrere 'evidensbasert politiarbeid' i høyere utdanningsstudier, oppfordrer hver kapittel til kritisk refleksjon etterfulgt av anbefalt videre lesning. Boken er til nytte for både politipraktikere og studenter innen kriminalvitenskap, psykologi og politiarbeid. Denne unike ressursen vil hjelpe leserne med å forstå komplekse emner og peke dem mot nye forskningsretninger.
