Boken 'Practical Social Pedagogy' av Jan Storo utforsker det sosiale pedagogiske feltet, et område som henter sin kunnskap fra både sosiologi og psykologi. Mange utøvere opplever ofte at teoriene innen sosial pedagogikk er for abstrakte og fjerntliggende fra de reelle utfordringene de møter i praksis. I denne banebrytende boken viser Storo for første gang hvordan teorier og praksis innen sosial pedagogikk er sammenvevde. Ved å kombinere teorier fra sosial pedagogikk, psykologi, sosiologi og sosialt arbeid, presenterer han et sosialkonstruksjonistisk perspektiv som er nyttig for fagfolk som arbeider med barn og unge. Forfatteren understreker at det er i møtet mellom den profesjonelle utøveren og klienten at praksisens realiteter for alvor kommer frem. Boken er fylt med praktiske eksempler som gjør det lettere å anvende sosial pedagogikk i virkelige situasjoner, og den er spesielt tilpasset studenter på utdanninger som omhandler arbeid med barn og unge.