Acts of Creation : Thoughts on artistic research supervision

Hvorfor er det nødvendig å reflektere over veiledning innen kunstnerisk forskning når doktorgradsveiledning generelt er et så veletablert felt? Hvilke spesifikke ferdigheter er nødvendige for en veileder som ønsker å forstå dybden i et kunstnerisk forskningsprosjekt? Hvordan kan ph.d.-kandidater bli guidet slik at deres kunstneriske prosjekter utvikler seg fruktbart? Hva er de etiske implikasjonene av å veilede et kunstnerisk forskningsprosjekt? Hvilken rolle spiller metode og teori i denne typen forskning? Og hvordan kan veiledere bidra til utviklingen av feltet kunstnerisk forskning? Tekstene i denne antologien er et resultat av diskusjoner mellom en gruppe veiledere ved Konstnärliga forskarskolan, den svenske kunstneriske forskerskolen, i løpet av de siste årene. De reflekterer over behovet for å revurdere tradisjonelle prinsipper, prosedyrer og strukturer i det komplekse feltet kunstnerisk forskningsveiledning. Gjennom et variert perspektiv deler forfatterne erfaringer og fremtidsvisjoner som kan bidra til en bedre forståelse og utvikling av dette spesialiserte forskningsområdet.