Denne utgaven av 'Approaches and Methods in Language Teaching' er en omfattende revidert og oppdatert versjon av denne populære og tilgjengelige teksten. Tredje utgave gir en grundig gjennomgang av både hoved- og alternative tilnærminger og metoder innen språkundervisning. I likhet med tidligere utgaver er fokus på nåværende kommunikative tilnærminger oppdatert for å inkludere nytt materiale om CLIL (Content and Language Integrated Learning) og tekst- og sjangerbasert undervisning. Boken har som mål å klargjøre forutsetningene bak disse tilnærmingene, samt å belyse deres likheter og forskjeller. Den gir også lærere mulighet til å reflektere over egne tro og praksiser innen språkundervisning. Videre inneholder denne utgaven nytt materiale som adresserer nye retninger i språkundervisningen, inkludert resultatbaserte initiativer, slik at dette verket er helt oppdatert.
