Boken "Disrupting Boundaries in Education and Research" er et verk for utdanningsforskere og praktikere som ønsker å utforske mulighetene som ligger i nye materialiteter og post-humanistiske teorier. Den tar sikte på å utfordre tradisjonelle skiller, inkludert de mellom menneskelig og ikke-menneskelig, så vel som subjekt og objekt. Gjennom slike perspektivforandringer åpner boken opp for utviklingen av nye, tverrfaglige og potensielt mer rettferdige og inkluderende utdanningsverdener.
