Pedagogisk og ungdoms gynekologi (PAG) er anerkjent som et spesialistområde hvor klinikere må besitte spesifikk ekspertise. Feltet dekker et bredt spekter av tilstander, fra enkle lidelser som responderer på grunnleggende behandling, til komplekse medfødte anomalier med genetisk opprinnelse som kan ha livslange helsekonsekvenser. Under denne tematikken er det essensielt at undersøkelser er hensiktsmessige og behandlingen bidrar til å redusere symptomer og lidelser, samtidig som den optimaliserer gynekologisk og reproduktiv kapasitet. Boken tar for seg en rekke vanlige kliniske presentasjoner og gir trinnvis veiledning om de innledende undersøkelsene, håndteringen og behandlingsalternativene. Veiledningen er basert på den nyeste evidensbasen og er skrevet av klinikere med betydelig klinisk og forskerfaring innen PAG. Ny teknologi, som laparoskopisk kirurgi, inkluderes, og viktigheten av psykologisk vurdering av barn med spesifikke PAG-lidelser blir fremhevet. Boken inneholder også et autoritativt kapittel om relaterte emner.
