COVID-19-pandemien har vesentlig endret hva som anses som pålitelig medisinsk evidens, og gjort dette til et offentlig anliggende. Boken 'Rethinking Evidence in the Time of Pandemics' undersøker antagelsen om at begrepet evidens har den samme betydningen for ulike grupper og i forskjellige kontekster. I stedet for å vurdere ulike former for kunnskap som rasjonelle eller irrasjonelle ut fra en rent vitenskapelig tilnærming, forklarer den kontroversene rundt COVID-19 ved å bruke et teoretisk rammeverk som anerkjenner forskjellige typer rasjonalitet og, derav, flere begrepsforståelser av evidens. Boken gir en grundig gjennomgang av debatter både innenfor og utenfor medisinske miljøer angående effekten av tiltak som obligatorisk bruk av ansiktsmasker, samt varierende grader av vaksineskepsis. Forfatterne viser hvordan kunnskap om medisinske og andre fenomener i siste instans formidles gjennom narrativer, entrer offentligheten og fremkaller diskusjoner og uenigheter. Dette verket utfordrer leseren til å tenke kritisk om bagaimana kunnskap skapes og distribueres i en tid preget av usikkerhet og raskt skiftende informasjon.
