Boken 'Teaching Probability' er skrevet av ledende fagspesialister og er utviklet for å støtte undervisningen av sannsynlighet. Den presenterer et nytt perspektiv på dette ofte utfordrende emnet, og går utover tradisjonelle pensumgrenser. Boka gir lærere både teoretisk og praktisk kunnskap om innovative undervisningsmetoder innen sannsynlighet. Den alternative tilnærmingen fokuserer på anvendte metoder som lærere kan bruke for å engasjere elevene. Dette oppnås gjennom eksperimenter og matematiske modeller for å løse problemstillinger, samt ved å ta opp vanlige misforståelser og hvordan man kan kommunisere sannsynlighet på en effektiv måte.
