Vår evne til å kommunisere gjennom tale, skriving, lytting og lesing er avgjørende for vår deltakelse i dagens samfunn. Derfor er psykolingvistikk, som omhandler hvordan mennesker lærer og bruker språk, et sentralt tema innen kognitiv vitenskap. Denne omfattende håndboken er en samling kapitler skrevet av banebrytende forskere fra ulike underfelter. Disse forfatterne har vært med på å forme feltet psykolingvistikk de siste tiårene. Blant emnene som tas opp, finner vi hvordan barn lærer språk, hvordan voksne forstår og produserer språk, hvordan språk representeres i hjernen, samt hvordan personer med hjerneskader håndterer sine språkevner. I tillegg utforskes datamodeller for språk og meningsdannelse. Dette verket er obligatorisk lesning for avanserte forskere, masterstudenter og høytstående bachelorstudenter som ønsker å forstå de nyeste utviklingene og fremtiden innen psykolingvistikk.
