Understanding, Explanation, and Scientific Knowledge

Fra antikken frem til slutten av det tjuende århundre har filosofiske diskusjoner om forståelse vært lite utviklet, basert på et 'mottatt syn' som anser forståelse som intet mer enn kunnskap om en forklaring. Recent har imidlertid dette etablerte synet blitt kritisert, og modige, nye filosofiske forslag om forståelse har sett dagens lys. I denne boken fremfører Kareem Khalifa at det mottatte synet bør revideres, men ikke forkastes. Gjennom dette arbeidet tydeliggjør han og besvarer de mest sentrale spørsmålene innen dette voksende feltet av filosofisk forskning: Hvilke kognitive evner er involvert i forståelse? Hva er forholdet mellom den forståelsen som forklaringer gir, og den forståelsen som eksperter har av bredere emner? Kan det eksistere forståelse uten forklaring? Hvordan kan man forstå noe på bakgrunn av usannheter? Er forståelse en form for kunnskap? Hva er verdien av forståelse? Denne boken tilbyr en grundig og innsiktsfull utforskning av disse spørsmålene, og gir leserne en dypere forståelse av hva det vil si å forstå.