I 'Barn lager tekster' utforsker barn tidlig sin evne til å produsere tekst og deres naturlige nysgjerrighet rundt skriftspråket. Boken tar for seg rammeplanens krav til barnehager om å støtte barns skrive- og diktereprosess, samtidig som den belyser mangfoldet i barns egen tekstproduksjon. Gjennom åtte unike kapitler bidrar forskere til å vise hvordan barns deltakelse i tekstlige aktiviteter, både hjemme og i barnehagen, er avgjørende for utviklingen av literacy. Leserne møter barn i alderen to til fem år som engasjerer seg i kreative prosesser med maleri, tegning og skriving, alltid i samspill med både barnehagelærere, assistenter og foreldre. Denne boken henvender seg til studenter ved barnehagelærerutdanningen, forskere, ansatte i barnehagen, foreldre og alle som er interesserte i barns skriving og læring.