Den første matematikken av Camilla Björklund gir et solid fundament for forståelse av matematisk tenkning, med spesielt fokus på tidlig og forebyggende innsats for å motvirke matematikkvansker. Boken er skrevet i et lettfattelig språk og inneholder praksisfortellinger som støtter seg på den nyeste forskningen innen feltet. Den er spesielt relevant som pensumlitteratur for barnehagelærerutdanninger og fungerer som en oppdatert ressurs for fagpersoner i barnehager. Gjennom praktiske eksempler og innsikter belyser boken metodene for å fremme matematisk forståelse hos unge barn, noe som gjør den til et uvurderlig verktøy for både studenter og erfarne pedagoger.
