I boken "Vennskap" får leserne et dypere innblikk i den økende internasjonale forskningen rundt barns vennskap, som har blitt et sentralt tema de siste årene. Denne antologien er et samarbeid mellom ledende nordiske barnehageforskere, som deler sin nyeste kunnskap om vennskap og dens betydning i barnehagekonteksten. Gjennom en rekke fagfellevurderte artikler bidrar forfatterne med verdifulle perspektiver og innsikt i hva vennskap representerer for barns liv og utvikling. Artikkelsamlingen dekker en rekke temaer som berører det profesjonelle arbeidet med barns sosiale relasjoner, inkludert barnehagelærerens rolle, samtale om vennskap og barnas egne forhandlinger gjennom lek. Videre utforskes den følelsesmessige dimensjonen av vennskap og hvordan lek kan være en manifestasjon av vennskap. Dette verket gir en solid base for forståelse av barns vennskap innenfor institusjonelle rammer og er av stor relevans for fagfolk som arbeider med barn.
