Classroom Assessment for Student Learning av Jan Chappuis

Boken "Classroom Assessment for Student Learning" av Jan Chappuis er en viktig ressurs for lærere som ønsker å forbedre elevenes læring og prestasjoner. Denne brukervennlige guiden gir praktiske tips, aktiviteter og konkrete eksempler som illustrerer hvordan vurdering for læring kan implementeres i dagens klasserom. I 3. utgave av boken er det fortsatt fokus på de fem nøklene til kvalitetsvurdering i klasserommet, med en sterkere vekt på den formative bruken av vurderingsresultater. Disse nøklene veileder leserne i å: 1) sette et klart vurderingsformål som dekker informasjonsbehovene til alle brukere; 2) basere undervisning og vurdering på klare læringsmål; 3) designe eller velge vurderinger som møter standarder for nøyaktighet; 4) kommunisere oppsummerende og formative resultater på en effektiv måte; og 5) involvere studentene i vurderingsprosessen og i bruken av resultater for å fremme videre læring.