Boken 'Concept-Based Mathematics' av Jennifer Wathall gir lærere verktøyene de trenger for å engasjere studenter, vurdere forståelse og integrere teknologi i undervisningen. Den utforsker sammenhengen mellom hva elever lærer og hvordan de tilnærmer seg matematikk. Boken inneholder praktiske ressurser som utforskende oppgaver tilpasset alle nivåer, enheter for planlegging, maler, aktiviteter, prøver og eksempler fra erfarne pedagoger. Dessuten har den en dedikert nettside med ytterligere ressurser, som gjør det lettere for lærere å implementere konseptbasert matematikk i klasserommet.
