Gamification in Der Aus- Und Weiterbildung: Wissenschaftliche Grundlagen Zur Konzeption Zeitgemäßer Und Motivierender Lehre Für Die Junge Generation

Læring innen yrkesrettet utdanning og videreutdanning trenger en modernisering for å bli mer engasjerende og motiverende. Dette er kjernen i denne boken. Med dagens utfordringer knyttet til mangel på kvalifiserte fagarbeidere og demografiske endringer, er det stadig vanskeligere for selskaper å tiltrekke seg og beholde dyktige ansatte. Gode medarbeidere og lærlinger er i økende grad klar over sin egen verdi og har høyere forventninger til sine arbeidsgivere, spesielt når det gjelder utdanning og opplæring. Dessverre utnyttes potensialene i yrkesutdanningen og videreutdanningen ikke optimalt i dag. Mange selskaper og utdanningsinstitusjoner holder fast ved tradisjonelle opplæringsmetoder, til tross for at kravene og forventningene fra målgruppene har endret seg betydelig. Uavhengig av om man anerkjenner de spesifikke trekkene til Generasjon Y eller ikke, er det klart at personer født fra 1985 og senere skiller seg ut fra tidligere generasjoner, ikke minst når det gjelder digital kompetanse og konstant tilgjengelighet gjennom mobilteknologi.