Den første utgaven av den nye bokserien 'Epistula' tar for seg temaet 'Brev og utdanning'. Boken utforsker de mange sammenhengene mellom brev som sjanger og et begrep om utdanning som omfatter læring, opplæring og akademisk kunnskap, sett fra en transkulturell og historisk perspektiv. Utdanning og brev er nært knyttet sammen på flere måter. Når vi snakker om 'brev som utdanning', refererer vi til hvordan brev kan reflektere ulike nivåer av utdanning gjennom språk og stil, fra grunnleggende lese- og skriveferdigheter til høyeste akademiske nivå. Videre adresseres også 'utdanning i brevet', hvor målsetninger og innhold relatert til utdanning, samt teknikker og metoder for læring eller debatter om dette, blir sentrale temaer i brevene. Til slutt finner vi at 'utdanning gjennom brev' foregår, ettersom denne litterære sjangeren på en spesiell måte kan stimulere og veilede læringsprosesser, som ofte er tett knyttet til den individuelle tilnærmingen til utdanning.
