Deltakelse og interaktivitet i scenekunst for barn

Boken "Deltakelse og interaktivitet i scenekunst for barn" utforsker hvordan barn kan involveres som aktive deltakere i scenekunstens verden. Den tar for seg en rekke ulike scenekunstpraksiser som inviterer barnepublikummet til å delta på forskjellige måter, enten som medskapere i den kunstneriske prosessen, som en del av referansepublikummet, eller som aktører på scenen selv. Boken undersøker også dramaturgiske strategier i samspillet mellom scene og sal, samt ulike former for interaksjon under forestillinger. Gjennom en dyptgående analyse av kunstneriske metoder og strategier, gir forfatteren innsikt i hvordan man kan engasjere barn i scenekunsten. I tillegg inkluderer boken teoretiske verktøy for analyse av interaktive forestillinger, med fokus på tverrfaglige perspektiver og de ulike diskursene knyttet til deltakelse og interaksjon. Dette er et viktig verk som stammer fra det kunstneriske forskningsprosjektet SceSam, som undersøker interaktive dramaturgier i scenekunst for barn.