Den autoritative voksenrollen i barnehage og skole av Pål Roland

Denne boken fokuserer på viktigheten av den autoritative voksenrollen i barnehage og skole. Autoritative voksne spiller en sentral rolle i å fremme positiv sosial utvikling blant barn og unge, samtidig som de bidrar til å forebygge negative atferd og mobbing. Forfatteren undersøker hvordan man kan forstå og praktisere denne rollen ved å etablere sterke relasjoner, klargjøre krav og forventninger, samt skape et autoritativt klima i utdanningsinstitusjoner. Boken er basert på oppdatert forskning om emnet og gir en grundig gjennomgang av de ulike aspektene knyttet til den autoritative voksenrollen. Den gir konkrete anbefalinger for implementering i praksis. Målgruppen inkluderer utdanningsforskere, masterstudenter, ledere i barnehage og skole, ansatte i Pedagogisk Psykologisk Tjeneste (PPT), lærere, og øvrige ansatte i barnehage.