Digital Literacies av Mark Pegrum, Nicky Hockly, Gavin Dudeney

I en tid preget av dramatiske endringer i vår kommunikasjonsverden er det blitt stadig viktigere for språkundervisning å utvide fokus fra kun trykt lesing til å inkludere digitale ferdigheter. Digitale ferdigheter har i dag fått en sentral rolle i elevenes personlige, sosiale, utdanningsmessige og profesjonelle liv. Denne boken plasserer digitale ferdigheter innenfor et klart teoretisk rammeverk, noe som gir både lærere og studenter ikke bare den nødvendige bakgrunnen for en dypere forståelse av disse viktige ferdighetene for det 21. århundre, men også begrunnelsen for å integrere dem i klasseromspraksis. Dette er den første metodologiboken som tar for seg ikke bare hvorfor, men også hvordan man kan undervise digitale ferdigheter i engelskundervisningen. Boken inneholder: * Et teoretisk rammeverk for å kategorisere og prioritere digitale ferdigheter * Praktiske klasseromsaktiviteter som hjelper elever og lærere med å utvikle digitale ferdigheter i samspill med vesentlige språkferdigheter * En grundig analyse av de pedagogiske implikasjonene av å utvikle digitale ferdigheter.