I de tidlige årene av kinoen var reisefilmer en sentral del av variert filmprogram i kommersielle kinosaler. Disse korte filmene, også kjent som 'scenics', viste turistmål og eksotiske landskap som ellers var utilgjengelige for de fleste seere. Scenics var så populære at de en kort periode ble ansett som fremtiden for filmmediet. Til tross for deres utbredelse i begynnelsen av det 20. århundre, har reisefilmene blitt oversett av filmhistorikere og kritikere. I "Education in the School of Dreams" gjenopprettter Jennifer Lynn Peterson dette tapte arkivet. Gjennom innovative analyser av reisefilmer og andre dokumentarfilmer som ble vist i USA mellom 1907 og 1915, gir hun nye innsikter i den estetiske og kommersielle historien til tidlig kino, samtidig som hun presenterer et nytt perspektiv på samspillet mellom amerikansk kultur, imperialisme og modernitet i nickelodeon-epoken. Peterson beskriver reisefilmens karakteristiske form og stil, og viser hvordan imperialistiske ideologier preget disse verkene.
