Den nyeste utgaven av 'State of the World' tar for seg den kritiske utfordringen med å undervise i bærekraftighet på alle nivåer av utdanning. Boken utforsker hvordan utdanningssystemer kan tilpasses for å fremme miljøbevissthet og bærekraftig praksis, inspirere fremtidige generasjoner, og skape en mer bærekraftig fremtid. Gjennom en omfattende analyse av nåværende utdanningsmetoder og forslag til innovative tilnærminger, belyser denne utgaven nødvendigheten av å integrere bærekraft i kjernepensumet for å møte de globale utfordringene vi står ovenfor.
