Effective Teaching av Daniel Muijs, David Reynolds

Denne nyutgivelsen av den populære læreboken utforsker forskningen bak ulike aspekter ved undervisning, for å gi studenter en informert forståelse av hva som ligger til grunn for høy kvalitet i undervisning. Boken undersøker hva bevisene viser om effektiviteten av ulike tilnærminger, med innspill fra en rekke ulike pedagogiske retninger. I denne utgaven er det gjort flere forbedringer og tillegg: - En forbedret diskusjon om hva vi kan lære fra kognitiv vitenskap. - Nye kapitler om metakognisjon og tenkningsevner, lærerens fagkunnskap, evaluering av lærerprestasjoner, samt internasjonale sammenligninger innen undervisning. - Nytt materiale for videre lesing og refleksjon som oppfordrer til kritisk engasjement med sentrale forskningsfunn. Boken er et viktig lesestoff for alle studenter på lærerskoleprogrammer, inkludert bachelor-, master-, School Direct, Teach First og andre arbeidsbaserte undervisningsveier, samt for kvalifiserte lærere som ønsker å utdype sin forståelse av utdanning.