Boken "Elev i skolen 5–10. Mangfold og mestring" utforsker viktige forskningsområder som er relevante for lærerstudenter. Den fokuserer på elevmangfoldet i skolen og belyser hvordan elever kan oppnå mestring både i skolens rammer og i livet generelt. Kapitlene er bygget opp rundt konkrete praksiseksempler, spesielt tilpasset for 5.–10. trinn. Tematikken omfatter overgangen til ungdomstrinnet, barns rettigheter, elevens rolle i skolen, utviklingspsykologi, spesialundervisning og inkludering, samt sentrale temaer som mangfold, demokrati, ungdom, kjønn og kropp, seksualitet, digitalt mangfold, folkehelse og livsmestring. Boka gir også innsikt i krisepedagogikk. Den er skrevet for en bred målgruppe inkludert lærerutdannere, lærere, forskere og alle som har en interesse for skolesystemet og utdanning.
