I dagens hektiske skolehverdag er det lett for at prinsippet om elevmedvirkning blir nedprioritert, noe som kan føre til en betydelig avstand mellom hva som etterstrebes og hva som faktisk skjer i klasserommet. Dette kan resultere i at elevene føler at de ikke har noen reell innflytelse på sin egen læring og skolens aktiviteter. For å møte fremtidens utfordringer må vi fokusere på å inkludere elevene i større grad enn bare gjennom elevråd eller aktiviteter på friminutter. Elevenes rett til å uttrykke sine tanker og meninger, samt å medvirke i beslutningsprosesser som angår dem, er essensielt for et inkluderende læringsmiljø. I denne boken presenteres en rekke praktiske forslag og aktiviteter som lærere kan implementere for å fremme elevmedvirkning i klasserommet. Målet er å sikre at elevene aktivt deltar i beslutninger som påvirker deres faglige og sosiale utvikling.
