Denne boken fremhever de grunnleggende konseptene bak OSCE (Objective Structured Clinical Examination), samt dens utvikling og praktiske gjennomføring. Gjennom omfattende retningslinjer og tips basert på forfatternes over 40 års erfaring, gir boken leserne verdifull innsikt. Eksempler fra virkeligheten illustrerer hvordan OSCE kan anvendes i ulike settinger og yrker, samt hvordan man kan vurdere de forventede læringsutbyttene. Teksten berikes med personlige fortellinger og anekdoter, noe som gir en dypere forståelse av temaet. OSCE har blitt anerkjent globalt og brukes i alle faser av utdanning innen ulike helsefag. Den ble først beskrevet av hovedforfatteren Harden i 1975, og har siden den gang blitt en standard for prestasjonsvurdering. 'Denne boken er et uvurderlig tilskudd. Den samler på ett sted stort sett alt som er kjent om OSCE; hva som fungerer og hva som ikke gjør det. Det er et velkomment tillegg til bokhyllen til enhver utdanningsleder,' skriver Geoff Norman i sitt forord. Denne boken gir en helhetlig forståelse av de grunnleggende konseptene som ligger til grunn for OSCE, og viser hvordan man kan implementere en OSCE.
