I boken 'Constructing Patriotism' tar Jaan Valsiner for seg hvordan hukommelseskonstruksjon og nasjonal identitet er sentrale problemstillinger i våre samfunn, i tillegg til patriotisme. Hvordan kan vi i dag gi mening til de tradisjonelle fortellingene som forklarer opprinnelsen til nasjoner og fellesskap? Hvordan fungerer disse fortellingene i en globalisert verden? Valsiner stiller også spørsmål ved hvordan vi bør minnes den nære fortiden. I konstruksjonen av kollektiv hukommelse spiller historiefaget som undervises på skolen en avgjørende rolle, da barndom og ungdom er perioder der identitetsfrøene spirer kraftfullt. Boken analyserer hvordan historie er mer enn bare rene historiske fakta; den undersøker situasjonen rundt skolehistorie i ulike land, inkludert tidligere SSR, USA, Tyskland, Japan, Spania og Mexico, noe som muliggjør meningsfulle sammenligninger og oppnåelse av globale konklusjoner. Den empiriske delen av boken er basert på intervjuer med studenter om skolepatriotiske ritualer, som er nært knyttet til undervisningen.
